周公解夢夢見頭發掉了禿頂

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最近幾天關於高考的推送消息,前呼後擁出現在手機裏。剛才有一條消息說,陜西今年有27萬高考考生。這個數字和1977年恢復高考那年的錄取數相差不多,那年高考報考人數570萬人,錄取27萬,錄取比例4.8%。

這個比例是什麼概念,就是平均29人裏可以錄取1個。如今錄取率已經達到80%以上,的確不可同日而語,不過重要程度不但沒有降低,反而更為重要,高考目前仍是年輕人改變命運的最主要通道,沒有之一。

1996年和1997年兩次參加過高考,有關高考的記憶從來沒有揮之遠去,偶爾還是無比清晰,都在思緒深處,把人嚇出一聲冷汗。

高考裏打鈴收卷子了,發現反面那一頁的題還沒有做完。偶爾半夜噩夢驚醒,坐起來耷拉著嘴,悄悄想,剛才是夢還是真的,高考答卷沒有寫完呢。

高考過去二十多年,這種夢每年都有。偶爾也穿插高考落榜的假設,夢還能發散,甚至幾次哭醒。

醒了之後,趕緊睡,告訴自己假的、假的,趕緊睡著把夢續上,把逆轉的真實情況告訴夢裏年少的自己。

網上說這種夢境可以拿周公解夢去分析,太扯了,周公那時候哪裏有高考啊。再說,現在的外語和數學卷子,當初的周公應該看不太懂。

現在回頭看看當初的高考,並作為幸運者衝過那座橋,讓自己的生活內容發生了根本性的變化。

作為一個東北海邊農村的孩子,我至今對於自己的父母仍心懷感激,他們讓我真實地體會到父輩的隱忍和不屈,以及母輩的勞累和忙碌。東北大田一根地壟,走一遍要一個小時,初春用二齒打玉米根子,一打幾天。頭天上午滿手水泡倒也不怕,怕的就是泡破了的第二天,手一握緊,那一個十指連心的痛,死也想著趕緊考上大學,一家人離開。

年少時候一直不靈性,但生活的痛和累,比父母老師的教育更直接有力,的的確確是勞動生活教育了我。很多年後看《肖生克的救贖》電影,說修屋頂比較累,那真是沒有農村生活經歷,修葺屋頂灑灑瀝青那真是過於小場面。

騎了一個多小時自行車去高中拿大學錄取通知書,等到傍晚提前錄取批次的通知書才到校。那個陽光灑肩頭的黃昏,至今記得清晰。脖子臉都生疼,那是早前去地裏幫著給苞米施二遍肥弄的,苞米葉子劃破的皮膚流進了汗,就是止不住的疼。

當時施肥的化肥叫硫銨,帶有特殊味道。年少時,總感覺硫銨和汽油的味道好聞,猜那就是城市的味道。現在想來,也夠奇思妙想的。

念大學來了西安進了城,生活也就在這裏有了新的場景。偶爾回老家,也和同學們相聚,班裏人大部分留在老家,大家在不同的地方經歷著不一樣的生活節奏,但是快樂沒有誰更多或者更少。

世事艱辛中,辛苦是一定的,大家都比較累,只是有的是事務性的,有的是創造性的。有的時候老同學會問,怎麼你二半夜老不睡覺啊,不行第二天再弄嘛。如實相告,很多事情需事不過夜。

老家的農活兒現在還是那些,耕種、收割,不過幾乎都是純機械化。塑料大棚保溫設施收放,也都是遙控的。一開始不信,看看同學們伸出的手,趕緊揚脖喝了杯中酒,那手雖說不是細皮嫩肉,但要比成天用鍵盤的手健美得多。

“你家也沒有禿頂的根兒(遺傳基因),你現在咋是這樣了。”同學們的補刀總是如此猝不及防,趕緊又倒滿酒,為自己對蓬蓽生輝所作貢獻提一杯。

曾經多次很認真地想高考以及大學對一個人的影響,甚至很具象地拿相熟悉同學們來分析。感覺如果就是要改變生活慣性和走勢,高考和大學是絕大部分人最重要的通道。但是,這份改變是變好還是變壞,說不清楚,是因人而異各有判斷,很難說絕對。

這樣的說話方式,不是蘿蔔兩頭切,不是兩頭堵。是對生活價值的判斷各有各的考慮和衡量,富人理解不了窮人的艱難,窮人理解不了富人的哀愁,乙方理解不了上訪者的偏執,上訪者也理解不了乙方挨虐的千百般。因為出發點和維度等相異,所以一個平面上的對比就是各說各話。

高考成績和大學與否不是生活的全部,隨著年齡增長,回頭看也都是印記,只是格外明顯罷了。但通過高考、經過大學之後,對一個人的世面和場面經驗值多有裨益,尤其是世面。

世面和場面是兩回事,世面是心理歷練的經驗值積累,場面則是更趨於世俗化的場景瀏覽。高考和大學有利於世面建設,而缺乏世面的,則需要用場面來補償。或許這樣說,更精髓,也不惹人。

山東早些年的錄取冒名頂替窩案(浮出水面的200多起),很好地詮釋了高考、大學、世面、場面之間錯綜復雜關系。擁擠的裙帶關系簇擁著場面,讓高考和大學變得分外刺眼,也格外重要。

高考的確很重要,但限定的就是明天就要走進考場的這些考生。經歷了場面,展開不一樣的人生世面之旅,僅此而已。

希望進入考場的孩子們有一個愉快的經歷,並順勢而為,作好自己人生中第一張如此重要的答卷。

PS:文末彩蛋——有些有關高考的經驗要分享:

1. 告訴身邊參加高考的青年,考試不要作弊,否則耽誤終生;

2. 自己卷子沒有寫完之前,別去註意別的事情,先做好自己的事情。除非危及生命安全,否則一定要巋然不動,因為無關生死都是小事;

3. 進入考場時可以帶一瓶撕去標簽的礦泉水,拿水能緩解緊張、提供心理支持,這不是迷信,是心理暗示。考生守則沒有禁止此項,但如果監考人員要求不可以,告訴孩子聽話,不要糾纏,糾纏的人生註定是輸家;

4. 進考場禁區前,一定要看考試科目的重點匯總等,俗話說臨陣磨槍不快也光,其實從實踐科學的角度來說,這叫賽前熱身,提前進入語境;

5. 考完一門後,家長等陪考人員盡量不要問考得怎樣,就做好自己當幾天服務員的“本職工作”。盡量在家或者看起來幹凈衛生的地方吃飯,天氣這麼熱,誰都經不起折騰,尤其考生;

6. 大局已定,不要搞些奇奇怪怪的儀式。牌只要發了,直接掀起來看或者輕輕揭邊看都一樣,無論動作怎樣,牌的大小已經沒有變化可能;

7. 每個人、每個家庭的生活境遇各不相同,每年都會看到因為家庭貧寒而導致的中榜悲劇,希望今年一個都沒有。如果您知道身邊有這樣的家庭,恰巧您看見了這篇文章,建議您幫著這個家庭查一下所在地區的大學生入學補助政策。如果力所不及,也請後臺留言告知一二,本號工作人員還知道幾個大學生入學補助或資助的渠道,有用。

西京雜記 撰稿:唐代

圖片來源於網絡

編輯:撞撞 Cindy

責編:方秉蕳

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